Tècnic superior en educació infantil
Característiques principals
-
Permeten obtenir el títol de tècnic superior
-
S'estructuren en mòduls (equivalent a assignatures), tots ells relacionats amb l'especialitat del cicle formatiu.
-
Si es superen tots els mòduls teòrics, es pot realitzar el mòdul de Formació en centres de treball (FCT), consistent en la realització d'unes pràctiques en una empresa. La superació d'aquest mòdul és imprescindible per obtenir el títol de tècnic superior.
-
Permeten l'accés directe a alguns estudis universitaris.
-
Tenen una durada de de dos cursos (un curs complet a l'IES + 2 trimestres a l'IES + 1 trimestre del mòdul de FCT a una empresa).
Condicions d'accés
- Accés directe amb el títol de batxillerat LOGSE i LOE, batxillerat experimental de qualsevol modalitat, COU o PREU, tècnic especialista, tècnic superior, títol universitari o altres estudis equivalents.
- Accés mitjançant la superació d'una prova d'accés. Es pot accedir a fer aquesta prova si es compleix una de les condicions següents:
1. Tenir complerts els 19 anys (o complir-los l'any natural de la prova), sense titulació.
2. Tenir un títol de tècnic de la mateixa família professional i 18 anys (o complir-los l'any natural de la prova).
Organització
1r curs
- Didàctica de la educació infantil (8 hores setmanals)
- Autonomia personal i salut infantil (5 hores setmanals)
- Expressió i comunicació (5 hores setmanals)
- Desenvolupament cognitiu i motor (6 hores setmanals)
- Horari reservat per al mòdul impartit en anglès (3 hores setmanals)
- Relacions disn l'equip de treball (2 hores setmanals)
- Formació i orientació laboral (3 hores setmanals)
2n curs
- El joc infantil i la seva metodologia (8 hores setmanals)
- Desenvolupament socioafectiu (5 hores setmanals)
- Habilitat socials (5 hores setmanals)
- Intervenció en famílies i atenció a menors en risc social (5 hores setmanals)
- Primers auxilis (2 hores setmanals)
- Horari reservat per al mòdul impartit en anglès (2 hores setmanals)
- Projecte d'atenció a la infància (2 hores setmanals)
- Empresa i iniciativa emprenedora (3 hores setmanals)
- Projecte en centres de treball (400 hores de FCT el darrer trimestre)
Agrupaments modulars
Condicions d'accés
Superar una prova d'accés. Per poder fer aquesta prova no s'han de tenir els requisits acadèmics que permeten accedir directament als cicles de grau superior, i s'han de complir alguna de les dues condicions següents:
- Tenir denou anys o complir-los l’any 2009 i haver superat els dos terços d’un agrupament modular del cicle d’Educació infantil en algun centre públic de la nostra Comunitat Autònoma.
- Tenir denou anys o complir-los l’any 2009 i tenir acreditades, com a mínim, dues unitats de competència de la qualificació professional d’Educació infantil SSC322_3.
Organització
1r curs
-
Didàctica de la educació infantil (8 hores setmanals)
-
Desenvolupament cognitiu i motor (6 hores setmanals)
-
Expressió i comunicació (5 hores setmanals)
2n curs
- Autonomia personal i salut infantil (5 hores setmanals)
- El joc infantil i la seva metodologia (5 hores setmanals)
- Desenvolupament socioafectiu (3 hores setmanals)
- Intervenció en famílies i atenció a menors en risc social (3 hores setmanals)
| < Anterior | Següent > |
|---|





